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Im Mittelpunkt steht die gesellschaftliche Bedeutung des Schwimmens: Es ist nicht nur eine sportliche Fähigkeit, sondern auch ein wichtiger Bestandteil sozialer Teilhabe, Integration und Gesundheitsförderung. Die Gesprächspartnerinnen thematisieren die alarmierende Entwicklung, dass immer mehr Kinder nicht sicher schwimmen können – bedingt durch geschlossene Bäder, teure Kurse und soziale Ungleichheit.
Sacherer erklärt, dass Schwimmen Lebensfreude, Sicherheit und Gemeinschaft vermittelt und daher als Grundbildung – ähnlich wie Lesen oder Schreiben – betrachtet werden sollte. Ihr Verein „Schwimmen für alle Kinder“ zeigt, wie durch ehrenamtliches Engagement, Netzwerkarbeit und Kooperationen hunderte Kinder unabhängig von Herkunft oder Einkommen das Schwimmen erlernen können.
Die Folge endet...

In der Folge Bindung Teil 2 schauen wir darauf, wie sich Bindung von der Schwangerschaft bis ins Kleinkindalter entwickelt. Wir sprechen darüber, warum frühe Erfahrungen wichtig sind und welche Rolle Feinfühligkeit spielt. Außerdem klären wir den Unterschied zwischen Bonding direkt nach der Geburt und „Bindung“ entsprechend der Bindungstheorie nach John Bowlby.
Gut zu hören, dass Kinder mehrere Bindungspersonen haben können und wie Übergänge in Krippe, Kindergarten oder Schule Bindungsbeziehungen beeinflussen.
Am Ende führt diese Folge zur spannenden Frage: Welche Rolle können Fachkräfte dabei spielen, Bindungsentwicklung positiv zu unterstützen?

In dieser Folge hören wir, gestützt auf die Grundlagen der Bindungstheorie nach John Bowlby, warum sichere Bindung in der frühen Kindheit so wichtig ist. Wir sprechen darüber, was passiert, wenn Bezugspersonen nicht immer verfügbar sind, ob „unsicher gebunden“ gleich „Bindungsstörung“ bedeutet.
Eine Episode voll interessanter Informationen für alle, die verstehen wollen, wie Kinder emotional stark aufwachsen und wie Fachkräfte und Eltern Kinder im Alltag unterstützen können – ohne den Anspruch, perfekt sein zu müssen.

Im Workshop „Sicher Online“ geht es um Themen wie Cybermobbing, Cybergrooming und Sexting – und darum, wie Kinder und Jugendliche der Klassen 5 bis 10 sicherer im Netz unterwegs sein können.

In dieser Folge spricht Susanne Peter über digitale Risiken, den richtigen Umgang damit und gibt einen Einblick, wie der Workshop junge Menschen stark macht im Umgang mit sozialen Medien.

In dieser Folge geht es um den Bewegungspass – ein erfolgreiches Konzept, das Kinder spielerisch in Bewegung bringt. Ursprünglich in Stuttgart entwickelt, ist er mittlerweile in ganz Baden-Württemberg etabliert – und jetzt auch im Ortenaukreis angekommen!
Mein Gast Andi Mündörfer von der Transferstelle Bewegungspass Baden-Württemberg gibt spannende Einblicke:
• Was der Bewegungspass ist und wie er funktioniert
• Warum Bewegung für Kinder so entscheidend ist
• Wie Kitas und Vereine den Pass ganz praktisch umsetzen können
• Welche Vorteile der Bewegungspass für Kinder, Fachkräfte und Familien bietet
• Warum der Bewegungspass auch im Ortenaukreis so wichtig ist

In dieser Folge geht es um das Gesundheitsrisiko durch Hitze, das in Zeiten des Klimawandels stark zunimmt und besonders Kinder, ältere Menschen und chronisch Kranke betrifft.

Wir sprechen darüber, welche gesundheitlichen Folgen Hitzewellen haben können - von akuten Symptomen wie Sonnenstich bis hin zu langfristigen Risiken wie Diabetes, psychische Belastungen oder Tropenkrankheiten - und welche Schutzmaßnahmen Familien, Einrichtungen und Kommunen ergreifen können. Dabei geben wir praxisnahe Tipps wie sich Alltag und Umfeld hitzeresilient gestalten lassen.

Diese Podcast Folge wird durch die AOK gefördert.

In dieser Podcastfolge stellen wir mit dem ABC-Basar des Landkreises Schwäbisch Hall ein inspirierendes Best-Practice-Beispiel vor. Die Veranstaltung unterstützt Familien beim Schulstart durch kostengünstige und nachhaltige Materialien, fördert Teilhabe und Gesundheitskompetenz und verbindet Information mit Spiel und Spaß. Wir sprechen darüber, wie das Konzept entstanden ist, welche Angebote es gibt und welche Erfahrungen und Tipps das Organisationsteam für die Umsetzung weitergeben kann.

Diese Podcast Folge wird durch die Förderlinie „Starke Kinder chancenreich“ des Ministeriums für Soziales, Gesundheit und Integration Baden-Württemberg gefördert.

In dieser Folge sprechen wir darüber, wie Kinder von chronisch kranken Eltern die besondere Familiensituation erleben, welche Belastungen sie tragen und warum sie häufig "unsichtbar" bleiben. Wir zeigen auf, welche Risiken bestehen, aber auch, wie Kinder gestärkt werden können - durch Enttabuisierung, Aufklärung, soziale Unterstützung und die Förderung von Resilienz. Dabei geben wir praktische Einblicke, worauf Fachkräfte achten können und welche Schutzfaktoren Kindern helfen, gesund aufzuwachsen.

Diese Podcast Folge wird durch die Förderlinie „Starke Kinder chancenreich“ des Ministeriums für Soziales, Gesundheit und Integration Baden-Württemberg gefördert.

Die Junge Selbsthilfe Ortenau – kurz JuSeO – ist ein Schwerpunkt der Kontaktstelle für Selbsthilfegruppen im Ortenaukreis. Ziel ist es, besonders junge Erwachsene zwischen 18 und 30 Jahren für das Thema Selbsthilfe zu sensibilisieren und zu begeistern. Denn obwohl viele junge Menschen ebenfalls Unterstützungsbedarf haben, kennen sie Selbsthilfe oft nicht als Möglichkeit oder haben falsche Vorstellungen davon.

JuSeO räumt mit veralteten Klischees auf und informiert – z. B. direkt an Schulen – über die vielfältigen Chancen von Selbsthilfegruppen. Seit Oktober 2024 ist Elisa Weber die zentrale Ansprechpartnerin der Kontaktstelle. Sie hilft bei der Vermittlung, Gruppen­gründung, Raumsuche und Förderanträgen.

In dieser Folge des Podcasts „Pssst … alle mal herhören“ spricht Manuel Binder, Sonderschullehrer und Fortbildner am Seminar für Lehrkräfte, über den Umgang mit herausforderndem Verhalten von Jugendlichen. Er beleuchtet Ursachen und Hintergründe auffälliger Verhaltensweisen sowie die besondere Rolle von Lehrkräften im schulischen Alltag. Im Podcast geht es auch um hilfreiche Handlungsansätze, präventive Maßnahmen und die Bedeutung von Reflexion, Teamarbeit und einem verstehenden Zugang. Die Zuhörenden erhalten praxisnahe Impulse, wie Schule und Eltern gemeinsam für das Wohl der Jugendlichen wirksam werden können.